Un equipo estatal de diseño cívico se reúne en Minnesota para comenzar el trabajo de liderazgo parental
A finales de febrero, un pequeño equipo del Instituto Nacional de Liderazgo Parental (NPLI) viajó a Minneapolis para poner en marcha algo muy importante: los primeros pasos hacia el lanzamiento del Instituto de Capacitación en Liderazgo Parental (PLTI) en todo el estado de Minnesota.
In partnership with NPLI, the Minnesota Department of Children, Youth, and Families (DCYF) brought together a committed group of stakeholders and community partners from across the state. They formed Minnesota’s first statewide Civic Design Team, laying the groundwork for what will become a broad, community-led effort to center family voice and strengthen civic engagement across Minnesota. PLTI isn’t entirely new to Minnesota: this effort builds on work led by the White Earth Nation. The Indigenous Parent Leadership Initiative (IPLI) is a culturally adapted version of PLTI. The White Earth Nation has been indigenizing PLTI over the past few years. IPLI, grounded in Ojibwe culture and community-rooted leadership, helped spark statewide interest in expanding PLTI to more regions and populations. You can learn more about IPLI here or read about its impact here.
¿Qué es un equipo de diseño cívico?
En el modelo del PLTI, un Equipo de Diseño Cívico (CDT, por sus siglas en inglés) desempeña un papel fundamental en la implementación fiel de la iniciativa. Un CDT es un grupo de voluntarios formado por líderes comunitarios que reflejan las fortalezas, la diversidad y la visión general de la comunidad. El CDT guía la implementación local del PLTI y lo mantiene anclado en las prioridades de la comunidad.
Cada CDT local apoya la selección de participantes, ayuda a que las cohortes funcionen sin problemas y garantiza que el programa crezca según lo previsto. Algunos equipos son formales, otros más flexibles, pero todos comparten un objetivo común: apoyar a los padres como líderes y responsables de la toma de decisiones.
Lo que discutimos y lo que aprendimos
A lo largo de la capacitación, compartimos la historia del PLTI y su impacto en todo el país. Hablamos sobre cómo funciona el modelo, cómo apoya a las familias y cómo fomenta un liderazgo local duradero. También compartimos una pequeña muestra del plan de estudios del PLTI, guiando a los miembros del CDT a través de parte de una sesión del PLTI.
Y lo que es más importante, lo escuchamos.
Pedimos a los asistentes que nos dieran su opinión sincera para ayudarnos a reflexionar sobre dónde podría arraigar el PLTI en Minnesota. ¿Cómo puede este modelo servir mejor a las familias de Minnesota y qué comunidades se beneficiarían más? ¿Qué organizaciones tienen las relaciones y la infraestructura necesarias para albergar un sitio del PLTI? Al final de la capacitación, estas conversaciones nos ayudaron a identificar varias regiones clave que son candidatas sólidas para poner en marcha el PLTI. Estas primeras ideas ayudarán a orientar la siguiente fase de planificación y creación de alianzas.
Las brechas que el PLTI está ayudando a cerrar
Minnesota ya está realizando una importante labor de apoyo a las familias, y el PLTI no pretende sustituir esa labor. Por el contrario, la implantación del PLTI en Minnesota responde a las necesidades actuales que nuestros socios de todo el estado señalaron durante la capacitación.
Compromiso cívico: El PLTI enseña a los padres, madres y cuidadores cómo funcionan los sistemas y las políticas, y cómo pueden participar e influir eficazmente en el cambio.
Experiencia vivida en el liderazgo: Las familias que interactúan directamente con los sistemas públicos aportan perspectivas que a menudo han quedado fuera de los espacios de toma de decisiones.
Enfoque impulsado por la comunidad: El PLTI no les dice a los padres qué deben defender. Los padres eligen los temas que les interesan y desarrollan las habilidades necesarias para defenderlos en sus propios términos.
Enfoque familiar integral: Junto con el Instituto de Capacitación para el Liderazgo Infantil (CLTI), el PLTI se alinea con las estrategias de dos generaciones de Minnesota al apoyar conjuntamente a los niños y a sus cuidadores. Estas iniciativas paralelas fortalecen tanto a los niños como a sus cuidadores a través del crecimiento compartido.
Estrategia de prevención: Cuando las familias están informadas, se sienten seguras y conectadas, son más propensas a acceder a los recursos de manera temprana y mucho menos propensas a encontrarse y verse involucradas en sistemas de protección infantil o de crisis.
En resumen, el PLTI aportará más estructura, apoyo e impulso a una visión que ya existe en muchas comunidades de Minnesota.
¿Qué ocurre a continuación?
Minnesota ha iniciado un proceso de solicitud formal de propuestas (FRP) para identificar organizaciones locales que puedan albergar un sitio del PLTI. Una vez seleccionados esos sitios, el NPLI capacitará a los facilitadores y coordinadores del sitio para cada región.
Este momento marca un gran paso adelante. Minnesota se unirá a Connecticut, donde comenzó el PLTI, y a Colorado como otro estado que implementa el PLTI a nivel estatal. El interés de Minnesota en el PLTI refleja una tendencia que estamos observando y la creciente convicción a nivel nacional de que cuando las familias lideran, las comunidades se vuelven más fuertes y receptivas.
Mirando hacia el futuro
Minnesota está construyendo una red estatal de líderes arraigados en la comunidad. Con el tiempo, como hemos visto en otros estados, los padres líderes crecerán en todos los rincones del estado. Asumirán funciones en las escuelas, los consejos vecinales, las juntas asesoras y los debates sobre políticas a nivel estatal. A medida que el programa se expanda, las familias con diferentes antecedentes y experiencias vividas darán forma a la evolución y mejora de los sistemas públicos.
Este trabajo ayudará a cambiar la forma en que se toman las decisiones y quiénes las toman. Se centra en los adultos que se preocupan por los niños, no solo como participantes, sino como líderes que ayudan a crear el futuro que desean para sus hijos y su comunidad.
El viaje ha comenzado y esperamos compartir más a medida que se vaya desarrollando.
