El NPLI se une a llamamiento nacional para proteger la participación de las familias en la educación

Esta semana, el Instituto Nacional de Liderazgo Parental (NPLI, por sus siglas en inglés) se unió a otras 16 organizaciones nacionales para firmar una carta conjunta dirigida al Congreso en la que se oponen a los profundos recortes propuestos en presupuesto del Departamento de Educación para el año fiscal 2026. Estos recortes afectarían gravemente a programas fundamentales que satisfacen las necesidades educativas de los niños, incluidos aquellos que dan voz a las familias y las comunidades en las escuelas de nuestro país.

La carta fue publicada por la Asociación Nacional para la Participación de la Familia, la Escuela y la Comunidad (NAFSCE). La NAFSCE convoca a la Alianza Nacional para la Participación Familiar y coordinó esta iniciativa para defender los programas que apoyan el liderazgo parental, el éxito de los estudiantes y unas conexiones más sólidas entre la escuela y la comunidad. El NPLI se enorgullece de ser miembro de la Alianza.

La carta fue enviada a los presidentes y miembros de alto rango de los Subcomités de Asignaciones Presupuestarias tanto del Senado como de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos. En ella se insta a los legisladores a rechazar la propuesta de desmantelamiento y recorte de fondos para iniciativas fundamentales, entre ellas las Escuelas Comunitarias de Servicio Completo, los Centros Estatales de Participación Familiar, los Centros de Capacitación e Información para Padres y otras. Estos programas han ayudado durante mucho tiempo a las familias a navegar por los sistemas educativos, han fortalecido las asociaciones entre las escuelas y la comunidad y han apoyado el éxito de los niños, en particular los que tienen discapacidades o están aprendiendo inglés.

Si se aprueba, el presupuesto propuesto eliminaría o reduciría significativamente los fondos para estos programas y reasignaría los fondos restantes en subvenciones en bloque a través de un nuevo «Plan de Financiación Simplificado K-12». Este plan reduciría la inversión federal en estas áreas en más de un 70 % y obligaría a los programas a competir entre sí por unos fondos limitados. En algunos casos, programas enteros desaparecerían por completo.

Como organización nacional que defiende el liderazgo de padres, abuelos, cuidadores y líderes comunitarios, el NPLI es testigo de primera mano de la importancia fundamental de estos apoyos. Hemos visto cómo los líderes parentales de todo el país han dado un paso al frente para formar parte de las juntas escolares, abogar por el cambio local y crear asociaciones que transforman las escuelas. Estos líderes familiares y comunitarios dependen de estos programas para acceder a las herramientas, los conocimientos y las oportunidades que hacen posible este trabajo.

La carta conjunta insta al Congreso a preservar las líneas de financiación específicas para la participación familiar, garantizar el apoyo continuo a los estudiantes con discapacidades y a los estudiantes de inglés, y mantener el legado bipartidista de apoyo a la voz de los padres y la comunidad en la educación.

Estamos orgullosos de unirnos a otras organizaciones en esta iniciativa. Puedes leer la carta completa y ver la lista de otras organizaciones miembros aquí: https://npli.me/yd0y8 – Ten en cuenta que esta carta solo está disponible en inglés por el momento.

Te animamos a compartir esta carta y a seguir hablando sobre la importancia de mantener a las familias en el centro de la educación.