El Instituto Nacional de Liderazgo Parental (EL NPLI) es sede del grupo de expertos en temas raciales Equidad en Rochester, Nueva York
El centro de pensamiento Racial Equidad fortalece la capacidad de los padres líderes para abordar las desigualdades en sus comunidades.
ROCHESTER, NY — El Instituto Nacional de Liderazgo Parental (EL NPLI) con el apoyo de Hagedorn Foundation, Abriendo Puertas y Einhorn Foundation, convocó a líderes de padres y socios de campo de la Iniciativa de Liderazgo de Padres para la EL NPLI 2018: Grupo de reflexión sobre cuestiones raciales Equidad: Impulsar el Justicia racial a través del liderazgo de los padres Del 8 al 11 de octubre de 2018, líderes de padres, conectores comunitarios, analistas de políticas y datos, abogacía y expertos en organización se reunieron para un diálogo profundo sobre los desafíos actuales y las estrategias para involucrar cívicamente a los padres a través de la raza y la cultura. El Interaction Institute for Social Change (IISC) y EmbraceRace fueron socios, facilitadores y coformadores en este trabajo.
Líderes de padres de familia de 10 comunidades de Instituto de Capacitación en Liderazgo Parental (EL PLTI) en todo Estados Unidos participaron en 3 días de actividades y capacitación para el diálogo abierto sobre cuestiones raciales de equidad, el desarrollo de capacidades y la planificación de acciones para abordar la raza y equidad en sus comunidades de origen. EL PLTI es una iniciativa de civismo familiar de la Comisión de Mujeres, Niños y Personas Mayores de Connecticut. Los equipos asistentes provendrán de: California (condados de Merced, Solano, San Joaquin); Alexandria, Virginia; la ciudad de Nueva York y Rochester, Nueva York; Miami, Florida; Nueva Orleans, Luisiana; la Reserva Indígena Wind River, Wyoming; el condado de Prowers, Colorado; Everett, Washington y un equipo estatal de Connecticut (Danbury, Hartford, Meriden, Plymouth, Stamford, Waterbury, West Hartford).
Durante el grupo de expertos, los equipos de campo de la Iniciativa de Liderazgo de Padres identificaron oportunidades para trabajar colectivamente a fin de mejorar equidad y colaborar eficazmente a pesar de las diferencias, mientras aumentan las oportunidades para que los padres de color y los padres de bajos ingresos participen cívicamente de manera profunda. Además de EL NPLI, entre las iniciativas participantes se incluyen: Abriendo Puertas/Opening Doors, Los Ángeles; Community Organizing and Family Issues (COFI), Chicago; Parent Voices, California; Parent Ambassadors, estado de Washington y Parents for Public Schools, Misisipi.
La diversidad de los participantes aportó solidez a la experiencia de aprendizaje. Los participantes aportaron sus experiencias personales, habilidades y lecciones aprendidas mientras se preparaban para regresar a sus comunidades para promover el trabajo fundamental de equidad y sobre diversidad en el campo del liderazgo de padres y participación cívica. Expertos nacionales facilitaron conversaciones sobre raza y cultura para permitir que los asistentes encabecen conversaciones cruciales en su comunidad de origen.
EL NPLI seguirá impulsando su labor en materia de equidad racial equidad con el inicio de esta nueva comunidad de aprendizaje y ofrecerá herramientas y recursos a los participantes a medida que continúen trabajando de manera colaborativa.
