El liderazgo familiar en la educación
Cuando las familias participan en la toma de decisiones, las escuelas y las comunidades se vuelven más receptivas, inclusivas y eficaces.
NPLI colabora con las escuelas, las iniciativas y las comunidades para impulsar un cambio positivo y necesario en la educación. Ayudamos a crear vías para que los padres y madres, los cuidadores y las familias desarrollen habilidades de liderazgo, fortalezcan los vínculos, se orienten en los sistemas y participen en las decisiones que afectan al aprendizaje y al bienestar de los niños.
En todas las comunidades, los líderes familiares ya están logrando cambios de forma eficaz y práctica. Están mejorando la comunicación entre las familias y las escuelas, promoviendo prácticas más inclusivas, identificando las barreras que afectan a los niños y ayudando a las escuelas a comprender mejor lo que necesitan las familias. NPLI apoya este trabajo ayudando a las familias y a los socios a desarrollar los conocimientos, la confianza, las relaciones y las estructuras necesarias para fortalecer los entornos de aprendizaje de los niños.
Las escuelas más sólidas empiezan con colaboraciones más sólidas
Las familias aportan conocimientos que las escuelas y los sistemas necesitan. Entienden los puntos fuertes, las necesidades, las culturas, las historias y las experiencias cotidianas de sus hijos. También ven dónde funcionan los sistemas, dónde hay barreras y dónde es necesario un cambio.
Cuando las escuelas ofrecen a las familias oportunidades reales para participar como socios y líderes, se genera una mayor confianza, una mejor comunicación y entornos de aprendizaje más receptivos.
El liderazgo familiar ayuda a que las escuelas pasen de preguntarse «¿Cómo podemos conseguir que participen más familias?» a preguntarse «¿Cómo pueden las familias ayudar a dar forma a las decisiones, prácticas y sistemas que afectan a los niños?».
Cómo se puede poner en práctica el liderazgo familiar
El liderazgo familiar puede adoptar muchas formas, dependiendo de la escuela, el distrito, la comunidad o la iniciativa. El objetivo no es seguir un único modelo. El objetivo es crear vías significativas para que las familias participen, lideren y ayuden a dar forma al cambio.
Cuatro formas en que los líderes familiares fortalecen las escuelas, amplían las oportunidades y dan forma a los sistemas educativos
Ampliando Oportunidades Académicas y de Enriquecimiento
Creando acceso a aprendizaje de alta calidad, cultura, alfabetización, tecnología y oportunidades de enriquecimiento que ayudan al estudiantado a prosperar.
Influyendo en las Políticas y los Sistemas Educativos
Mejorando políticas, programas y procesos de toma de decisiones para servir mejor a estudiantes y familias.
Promoviendo Inclusión y Sentido de Pertenencia
Ayudando a que las escuelas sean más acogedoras, culturalmente receptivas y conectadas para cada estudiante.
Apoyando a Estudiantes con Discapacidades, Acceso Lingüístico y Necesidades de Aprendizaje
Identificando brechas y creando herramientas, apoyos y recursos para que cada estudiante pueda aprender y tener éxito.
La colaboración entre la familia y la escuela en la práctica
El liderazgo familiar en la educación se hace más evidente cuando las familias expresan lo que ven, lo que viven los niños y lo que hay que cambiar. A través de la iniciativa Cooperación Familias:Escuelas, padres y madres líderes de Nueva Orleans compartieron proyectos centrados en la alfabetización, la representación, el acceso lingüístico, las prácticas escolares inclusivas, la estabilidad económica de las familias y una mejor comunicación entre las familias y las escuelas. Su trabajo muestra cómo las familias pueden ayudar a las escuelas y a las comunidades a identificar barreras, generar confianza y crear soluciones prácticas que apoyen el aprendizaje y el bienestar de los niños.
Para las escuelas y padres y madres
Manual para la colaboración entre familias y escuelas
Este manual, elaborado en colaboración con padres y madres líderes de Nueva Orleans, ofrece recomendaciones para mejorar la colaboración y la comunicación entre las familias y los colegios. Ayuda a las familias y a los equipos escolares a trabajar en la misma dirección para favorecer resultados positivos para los niños.
Conversación entre padres y madres líderes
Mesa redonda sobre la cooperación entre familias y escuelas
En esta mesa redonda grabada, los padres y madres líderes comparten proyectos centrados en la educación relacionados con la alfabetización, la representación, el acceso lingüístico, las formas inclusivas, el bienestar familiar y el fortalecimiento de las relaciones entre la escuela y las familias. Aunque se grabó hace unos años, la conversación sigue reflejando una creencia fundamental que sustenta el trabajo de la NPLI: las escuelas son más fuertes cuando las familias ayudan a dar forma a las decisiones y prácticas que afectan a los niños.
Cómo apoya NPLI el liderazgo familiar en la educación
El Instituto Nacional de Liderazgo Parental trabaja con comunidades de todo el país para desarrollar las habilidades de liderazgo de los padres, madres y cuidadores, para que puedan participar en la vida cívica y ayudar a dar forma a los sistemas que afectan a los niños y las familias.
En el ámbito educativo, esto significa ayudar a las escuelas, organizaciones, iniciativas y comunidades a ir más allá de una participación superficial y avanzar hacia un liderazgo familiar más profundo y una toma de decisiones compartida. Dos de las principales formas en que el NPLI apoya esta labor son a través del Instituto de Capacitación en Liderazgo Parental (PLTI) y el Instituto de Capacitación en Liderazgo Infantil (CLTI), que juntos ofrecen un enfoque de dos generaciones para el aprendizaje cívico y el desarrollo del liderazgo.
A través del PLTI y el CLTI, las familias adquieren los conocimientos, la confianza, las relaciones y las habilidades prácticas necesarias para impulsar el cambio en sus comunidades. El NPLI también ayuda a sus socios a crear las estructuras y prácticas que permiten que el liderazgo familiar se afiance, desde una comunicación más sólida entre la escuela y las familias hasta una toma de decisiones más inclusiva y cambios en los sistemas.
Desarrollo del liderazgo
NPLI ayuda a los padres, madres y cuidadores a desarrollar la confianza, los conocimientos, los vínculos y las habilidades cívicas necesarios para desenvolverse en los sistemas, hacer oír su voz e impulsar el cambio en sus comunidades.
Toma de decisiones compartida
Ayudamos a escuelas, organizaciones e iniciativas a crear un papel significativo para las familias a la hora de definir prioridades, aportar ideas, plantear preguntas y participar en las decisiones que afectan a los niños.
Colaboración entre la escuela y las familias
Ayudamos a nuestros socios a reforzar las prácticas cotidianas que dan forma a las relaciones entre la familia y la escuela, como la comunicación, el lenguaje inclusivo, los materiales dirigidos a las familias, las estructuras de las reuniones y las oportunidades de colaboración.
Cambio sistémico
Ayudamos a las comunidades a identificar los obstáculos, a escuchar las experiencias de las familias y a convertir lo que aprenden en prácticas, políticas, programas y colaboraciones más eficaces.
Más información sobre el trabajo del NPLI
El liderazgo familiar en la educación forma parte de la labor más amplia del NPLI para fortalecer las comunidades a través del liderazgo parental, el liderazgo juvenil y la toma de decisiones conjunta. Estos recursos ofrecen una breve introducción sobre quiénes somos, cómo funciona el PLTI y cómo el liderazgo familiar puede contribuir a crear escuelas y entornos de aprendizaje más sólidos.
Instituto Nacional de Liderazgo Parental
Descubre más sobre la misión, el enfoque y el trabajo del NPLI con familias y comunidades de todo el país.
Instituto de Capacitación en Liderazgo Parental
Descubre el PLTI, un programa gratuito de 20 semanas sobre liderazgo y compromiso cívico que ayuda a los padres, madres y cuidadores a adquirir los conocimientos, la confianza y las habilidades necesarios para impulsar el cambio en sus comunidades.
Instituto de Capacitación en Liderazgo Infantil
Descubre cómo el CLTI fomenta el liderazgo, la alfabetización, la educación cívica y el vínculo con la comunidad de los niños mientras sus padres y cuidadores participan en el PLTI.
¿Listo para conectarte?
El NPLI colabora con escuelas, organizaciones, agencias y socios comunitarios que desean fortalecer sus relaciones con las familias y crear oportunidades significativas para el liderazgo compartido. Tanto si te interesa el PLTI, el liderazgo familiar en la educación o cualquier otra oportunidad de colaboración, estaremos encantados de hablar contigo.
Ponte en contacto con nuestro equipo
Si asististe a una sesión del NPLI o te pusiste en contacto con nuestro equipo durante la conferencia de IEL, estaremos encantados de seguir hablando contigo. No dudes en ponerte en contacto con nosotros directamente.
Carolyn Lee-Davis
- Directora de Operaciones y Proyectos Especiales
- carolyn@parentswholead.org
Zulema Gomez
- Directora de Implementación
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Donna Thompson-Bennett
- Directora ejecutiva
- donna@parentswholead.org
Quiénes somos
El Instituto Nacional de Liderazgo Parental
El Instituto Nacional de Liderazgo Parental (NPLI) es una iniciativa democrática antirracista, sin fines de lucro, no partidista e informada por los padres. Adoptamos un aprendizaje basado en los activos que funciona en diversos entornos, razas, géneros, religiones, edades, orientaciones sexuales y otros factores para aumentar el liderazgo cívico de los padres y los miembros de la familia y mejorar los resultados para los niños y las familias.
