{"id":39122,"date":"2026-02-06T13:00:00","date_gmt":"2026-02-06T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/parentswholead.org\/?p=39122"},"modified":"2026-02-27T18:57:22","modified_gmt":"2026-02-27T18:57:22","slug":"celebrating-community-leadership-plti-graduation-in-north-central-washington","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/celebrating-community-leadership-plti-graduation-in-north-central-washington\/","title":{"rendered":"Celebrando el liderazgo comunitario: Graduaci\u00f3n del PLTI en el centro-norte de Washington"},"content":{"rendered":"

El 4 de febrero, diecis\u00e9is miembros de la comunidad celebraron un hito importante al graduarse del Instituto de Liderazgo del Centro-Norte de Washington<\/a> en Ephrata. La ceremonia biling\u00fce en ingl\u00e9s y espa\u00f1ol se llev\u00f3 a cabo en un espacio c\u00edvico comunitario adyacente a las c\u00e1maras del Ayuntamiento, un entorno que reflejaba la profunda conexi\u00f3n del programa con el compromiso c\u00edvico y el liderazgo p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

El grupo de graduados estaba compuesto por padres y l\u00edderes de diferentes ciudades de la regi\u00f3n. Cada uno aport\u00f3 sus experiencias y perspectivas \u00fanicas, adem\u00e1s de un compromiso com\u00fan por fortalecer sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n

Durante 20 semanas, los participantes desarrollaron habilidades de liderazgo, profundizaron su comprensi\u00f3n de los procesos c\u00edvicos y dise\u00f1aron proyectos comunitarios que abordaban temas como la educaci\u00f3n financiera, el apoyo a la inmigraci\u00f3n, los derechos de vivienda, el voluntariado, la conexi\u00f3n intergeneracional y el apoyo a los adultos mayores. En conjunto, su trabajo reflej\u00f3 un esfuerzo colectivo por cerrar brechas, construir relaciones y crear comunidades m\u00e1s fuertes y conectadas.<\/p>\n\n\n\n

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Liderazgo en acci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

Antes incluso de que comenzara la ceremonia, los graduados ya hab\u00edan puesto en pr\u00e1ctica lo aprendido.<\/p>\n\n\n\n

Dado que las sesiones del PLTI se celebraron en un espacio c\u00edvico, dos graduados del PLTI asistieron a una reuni\u00f3n del Ayuntamiento para expresar formalmente su agradecimiento por el uso del espacio y compartir las preocupaciones de la comunidad. Hablaron sobre el impacto de las medidas de control de la inmigraci\u00f3n y el temor a la deportaci\u00f3n en las familias locales y pidieron que se siguiera protegiendo y apoyando a los miembros de la comunidad que se enfrentan a la incertidumbre.<\/p>\n\n\n\n

Su participaci\u00f3n demostr\u00f3 la confianza y la voz c\u00edvica que el PLTI busca fomentar. Los graduados del PLTI no esperaron a que les dieran permiso para liderar. Dieron un paso al frente.<\/p>\n\n\n\n

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Reconocimiento del impacto<\/h2>\n\n\n\n

La ceremonia de graduaci\u00f3n reuni\u00f3 a socios locales, organizaciones comunitarias y al alcalde de la ciudad, quienes se unieron para reconocer los logros de la cohorte. En honor al impacto del programa, la ciudad emiti\u00f3 una proclamaci\u00f3n<\/a> en la que reconoc\u00eda al Instituto de Liderazgo del Centro-Norte de Washington y su papel en la formaci\u00f3n de miembros biling\u00fces de la comunidad con conocimientos c\u00edvicos, habilidades de liderazgo y herramientas pr\u00e1cticas para defender a sus familias y comunidades. La proclamaci\u00f3n tambi\u00e9n reconoc\u00eda la contribuci\u00f3n del programa al fortalecimiento de las relaciones entre los residentes y el gobierno local.<\/p>\n\n\n\n

Como oradora invitada, Liliana Uribe represent\u00f3 al Instituto Nacional de Liderazgo Parental y ofreci\u00f3 palabras de aliento a los graduados y sus familias. Les record\u00f3 que la graduaci\u00f3n marca un comienzo, no un final.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cHoy, ustedes no solo est\u00e1n concluyendo un programa. Hoy se est\u00e1n sumando a una red nacional de m\u00e1s de 15.000 l\u00edderes comunitarios en Estados Unidos que han completado PLTI.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n reflexion\u00f3 sobre el impacto a largo plazo del liderazgo comunitario:<\/p>\n\n\n\n

\"En todo el pa\u00eds, los proyectos comunitarios del PLTI han dado lugar a resultados muy positivos. Algunos se han convertido en organizaciones sin fines de lucro. Otros han fortalecido escuelas y distritos escolares. Algunos han influido en la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas e incluso han contribuido a cambios en la legislaci\u00f3n. Todos esos resultados comenzaron con un graduado del PLTI que decidi\u00f3 seguir adelante.\"<\/p>\n\n\n\n

Su mensaje hizo hincapi\u00e9 en la importancia de mantenerse conectados, tanto a nivel local como nacional, y de continuar el trabajo iniciado a trav\u00e9s de proyectos comunitarios.<\/p>\n\n\n\n

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Reconocimiento comunitario y pr\u00f3ximos pasos<\/h2>\n\n\n\n

La celebraci\u00f3n tambi\u00e9n recibi\u00f3 la atenci\u00f3n de los medios locales. Durante una entrevista por radio, el l\u00edder comunitario Juan Pablo Su\u00e1rez<\/a> destac\u00f3 c\u00f3mo el PLTI ayuda a los padres a reconocer su potencial de liderazgo y a participar con m\u00e1s confianza en los sistemas locales. Sus comentarios reforzaron el papel que desempe\u00f1an programas como el PLTI en la creaci\u00f3n de v\u00edas para que se escuchen las voces de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

La tarde concluy\u00f3 con celebraci\u00f3n, reconocimiento y un sentido compartido de prop\u00f3sito. Los graduados demostraron dedicaci\u00f3n, liderazgo y valent\u00eda a lo largo del programa, y su trabajo es se\u00f1al de un cambio positivo continuo para las familias de todo el centro-norte de Washington.<\/p>\n\n\n\n

Enhorabuena a los graduados. Su liderazgo fortalece a las comunidades, y esperamos ver c\u00f3mo contin\u00faan construyendo sobre esta base.<\/p>\n\n\n\n

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En una ceremonia de graduaci\u00f3n biling\u00fce celebrada en Ephrata se homenaje\u00f3 a diecis\u00e9is l\u00edderes del PLTI que dedicaron veinte semanas a adquirir conocimientos c\u00edvicos y poner en marcha proyectos comunitarios. Descubre c\u00f3mo vuestro liderazgo est\u00e1 transformando el centro-norte del estado de Washington.<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":39130,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"_angie_page":false,"page_builder":"","footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-39122","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-npli-news"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39122","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39122"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39122\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39290,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39122\/revisions\/39290"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39122"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39122"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39122"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}