{"id":33468,"date":"2025-07-25T17:13:32","date_gmt":"2025-07-25T17:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/parentswholead.org\/?p=33468"},"modified":"2025-07-25T18:23:58","modified_gmt":"2025-07-25T18:23:58","slug":"npli-joins-national-call-to-protect-family-engagement-in-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/npli-joins-national-call-to-protect-family-engagement-in-education\/","title":{"rendered":"El NPLI se une a llamamiento nacional para proteger la participaci\u00f3n de las familias en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Esta semana, el Instituto Nacional de Liderazgo Parental (NPLI, por sus siglas en ingl\u00e9s) se uni\u00f3 a otras 16 organizaciones nacionales para firmar una carta conjunta dirigida al Congreso en la que se oponen a los profundos recortes propuestos en presupuesto del Departamento de Educaci\u00f3n para el a\u00f1o fiscal 2026<\/a>. Estos recortes afectar\u00edan gravemente a programas fundamentales que satisfacen las necesidades educativas de los ni\u00f1os, incluidos aquellos que dan voz a las familias y las comunidades en las escuelas de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

La carta fue publicada por la Asociaci\u00f3n Nacional para la Participaci\u00f3n de la Familia, la Escuela y la Comunidad<\/strong><\/a><\/strong> (NAFSCE). La NAFSCE convoca a la Alianza Nacional para la Participaci\u00f3n Familiar<\/strong><\/a> y coordin\u00f3 esta iniciativa para defender los programas que apoyan el liderazgo parental, el \u00e9xito de los estudiantes y unas conexiones m\u00e1s s\u00f3lidas entre la escuela y la comunidad. El NPLI se enorgullece de ser miembro de la Alianza.<\/p>\n\n\n

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\"Excerpt<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La carta fue enviada a los presidentes y miembros de alto rango de los Subcomit\u00e9s de Asignaciones Presupuestarias tanto del Senado como de la C\u00e1mara de Representantes de los Estados Unidos. En ella se insta a los legisladores a rechazar la propuesta de desmantelamiento y recorte de fondos para iniciativas fundamentales, entre ellas las Escuelas Comunitarias de Servicio Completo, los Centros Estatales de Participaci\u00f3n Familiar, los Centros de Capacitaci\u00f3n e Informaci\u00f3n para Padres y otras. Estos programas han ayudado durante mucho tiempo a las familias a navegar por los sistemas educativos, han fortalecido las asociaciones entre las escuelas y la comunidad y han apoyado el \u00e9xito de los ni\u00f1os, en particular los que tienen discapacidades o est\u00e1n aprendiendo ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Si se aprueba, el presupuesto propuesto eliminar\u00eda o reducir\u00eda significativamente los fondos para estos programas y reasignar\u00eda los fondos restantes en subvenciones en bloque a trav\u00e9s de un nuevo \u00abPlan de Financiaci\u00f3n Simplificado K-12\u00bb. Este plan reducir\u00eda la inversi\u00f3n federal en estas \u00e1reas en m\u00e1s de un 70 % y obligar\u00eda a los programas a competir entre s\u00ed por unos fondos limitados. En algunos casos, programas enteros desaparecer\u00edan por completo.<\/p>\n\n\n\n

Como organizaci\u00f3n nacional que defiende el liderazgo de padres, abuelos, cuidadores y l\u00edderes comunitarios, el NPLI es testigo de primera mano de la importancia fundamental de estos apoyos. Hemos visto c\u00f3mo los l\u00edderes parentales de todo el pa\u00eds han dado un paso al frente para formar parte de las juntas escolares, abogar por el cambio local y crear asociaciones que transforman las escuelas. Estos l\u00edderes familiares y comunitarios dependen de estos programas para acceder a las herramientas, los conocimientos y las oportunidades que hacen posible este trabajo.<\/p>\n\n\n\n

La carta conjunta insta al Congreso a preservar las l\u00edneas de financiaci\u00f3n espec\u00edficas para la participaci\u00f3n familiar, garantizar el apoyo continuo a los estudiantes con discapacidades y a los estudiantes de ingl\u00e9s, y mantener el legado bipartidista de apoyo a la voz de los padres y la comunidad en la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Estamos orgullosos de unirnos a otras organizaciones en esta iniciativa. Puedes leer la carta completa y ver la lista de otras organizaciones miembros aqu\u00ed: https:\/\/npli.me\/yd0y8<\/a> \u2013 Ten en cuenta que esta carta solo est\u00e1 disponible en ingl\u00e9s por el momento.<\/p>\n\n\n\n

Te animamos a compartir esta carta y a seguir hablando sobre la importancia de mantener a las familias en el centro de la educaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

This week, the National Parent Leadership Institute (NPLI) joined 16 other national organizations in signing a joint letter to Congress opposing deep cuts that are proposed in the President\u2019s Fiscal Year 2026 Department of Education budget. These cuts would deeply undermine critical programs that meet children\u2019s learning needs, including those that center family and community…<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":33469,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0,"_angie_page":false,"page_builder":"","footnotes":""},"categories":[9,165],"tags":[108,90,109,156,155],"class_list":["post-33468","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-npli-news","category-partnerships","tag-children","tag-civic-engagement","tag-education","tag-parent-leader","tag-parent-leadership"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33468"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33483,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33468\/revisions\/33483"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33469"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/parentswholead.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}